Esperti di tecnologia o semplici dipendenti dallo schermo?
Le previsioni indicano che, in futuro, 9 lavori su 10 richiederanno competenze digitali avanzate. Nonostante i bambini siano quasi sempre incollati ai loro dispositivi intelligenti, molti di loro non possiedono ancora una comprensione profonda su come utilizzarli in modo efficace. Anche i giovani adulti, che ora stanno entrando nel mercato del lavoro, hanno difficoltà. Com'è possibile? In molti paesi, l'educazione digitale non è ancora considerata abbastanza importante da essere inclusa nei programmi scolastici locali. La mappa qui sotto mostra come viene trattata l'educazione digitale nel mondo. Come si può vedere, in molti paesi l'educazione informatica è presente solo in alcune scuole o non è presente affatto.
"Tecnologicamente esperti o semplici dipendenti dagli schermi?"
Le previsioni suggeriscono che in futuro 9 lavori su 10 richiederanno competenze digitali avanzate. Nonostante i bambini siano incollati ai loro dispositivi intelligenti quasi tutto il tempo, molti mancano ancora di una profonda comprensione su come utilizzarli efficacemente. Anche i giovani adulti, che ora entrano nel mercato del lavoro, lottano con queste competenze. Come è possibile? In molti paesi, l'educazione digitale non è ancora considerata abbastanza importante da essere inclusa nei programmi scolastici locali. La mappa qui sotto mostra come viene trattata l'educazione digitale in tutto il mondo. Come si può vedere, in molti paesi l'educazione informatica è presente solo in alcune scuole o non è affatto inclusa.
"Le scuole devono sviluppare curricula meglio strutturati, aggiornarli regolarmente e incorporare competenze digitali in varie materie. Sebbene i bambini possano apprendere a casa dai genitori o attraverso l'autoapprendimento, tali approcci sono spesso disorganizzati e, inoltre, non forniscono l'essenziale interazione sociale che l'ambiente scolastico offre", afferma Alena.
Quando dovrebbe iniziare l'educazione digitale?
Questa è una domanda delicata. "Non appena un bambino riceve il suo primo dispositivo intelligente," consiglia Alena, "i genitori dovrebbero fornire almeno una lezione di base sulla sicurezza digitale. Questa lezione dovrebbe trattare ciò che potrebbero incontrare online, ciò che è appropriato e i fondamenti della sicurezza digitale, come non condividere informazioni personali con estranei e capire che non tutto ciò che si trova online è vero. I genitori dovrebbero anche monitorare quali siti web visitano i loro figli." Tuttavia, le opinioni su questo argomento variano. Jarmila Tomková, psicologa infantile, crede che l'educazione dovrebbe iniziare ancora prima. In questa intervista, ha rivelato che il bambino dovrebbe essere educato prima ancora di ricevere il suo primo dispositivo intelligente. In definitiva, la decisione spetta a te, poiché sei il genitore che conosce meglio il bambino e l'ambiente in cui vive.
"Per i bambini delle scuole elementari, è importante insegnare loro i pericoli online come i predatori su Internet e le truffe di phishing," continua Alena. "Devono avere una relazione di fiducia con i loro genitori, in modo che, se incontrano qualcosa di sospetto o angosciante, si sentano a proprio agio nel confidarsi immediatamente con loro. Quando i bambini crescono, dovrebbero essere educati sul cyberbullismo. Devono sapere come reagire se diventano bersagli, e i genitori dovrebbero chiarire le aspettative riguardo al comportamento rispettoso verso gli altri. Oltre a tutto ciò, le scuole dovrebbero educare i bambini su come funzionano i loro dispositivi, come funzionano le app e come alcune delle loro funzionalità possono essere sfruttate."
Divario digitale
Una delle principali sfide dell'educazione digitale è il crescente divario tra chi ha accesso alla tecnologia e chi non ce l'ha. Le scuole dovrebbero dare priorità all'offerta di accesso ai computer che gli studenti possono utilizzare dopo l'orario scolastico, sia per compiti scolastici che per esplorazione. È anche fondamentale avere personale esperto in tecnologia disponibile per guidarli e rispondere alle loro domande. Allo stesso modo, le città dovrebbero considerare la creazione di sale computer nelle biblioteche pubbliche o nei centri comunitari gestiti da organizzazioni no profit con personale competente per gli stessi motivi. Dobbiamo fornire ai bambini opportunità di apprendimento e offrire loro la guida necessaria; altrimenti, continueranno a utilizzare la tecnologia passivamente.
Come può il coding arricchire la vita dei bambini fuori dalla scuola?
"Il coding è un eccellente modo per sviluppare capacità di problem-solving, pensiero analitico e resilienza. Insegna ai bambini a non arrendersi quando qualcosa non funziona subito, incoraggiandoli a trovare nuovi approcci e a collaborare con gli altri per risolvere i problemi. Queste abilità sono trasferibili a molte altre aree della vita. Il coding aiuta anche i bambini a sviluppare capacità di pensiero critico, che saranno inestimabili nel corso della loro vita. Imparano a cercare informazioni autonomamente online, a verificarne l'accuratezza e a non fidarsi ciecamente di tutto ciò che vedono. Inoltre, il coding migliora la loro comprensione della sicurezza informatica insegnando loro come funzionano i singoli programmi e quali potenziali rischi possono comportare. Saper utilizzare strumenti digitali può anche aumentare significativamente la creatività dei bambini. Tutte queste competenze saranno essenziali nelle loro carriere future, indipendentemente dai percorsi che sceglieranno," afferma Alena.
Evitare i pregiudizi
Un'altra sfida evidenziata da Alena è il pregiudizio inconscio che potremmo avere nei confronti di alcuni gruppi emarginati, non solo i bambini provenienti da ambienti socialmente svantaggiati, ma anche le ragazze. "In collaborazione con Microsoft, l'organizzazione Code.org ha condotto un sondaggio per capire perché le ragazze spesso non trovano interessante l'informatica. I risultati hanno mostrato che molte ragazze si considerano creative, ma non vedono l'informatica come un campo creativo. Dimostrando che la programmazione può essere altamente creativa, potremmo potenzialmente aumentare il loro interesse per essa. Purtroppo, spesso rinforziamo stereotipi dicendo cose come, 'Sei una ragazza, quindi probabilmente l'informatica non è per te – ci sono altre cose che puoi fare.' Ma nella mia esperienza, quando le ragazze provano la programmazione, spesso trovano le idee più innovative!"
Piattaforme come Code/Art si concentrano sulle giovani coder donne, cercando di motivarle a sviluppare ulteriormente le loro abilità con varie competizioni. Le ragazze sono incoraggiate a competere in progetti come arte animata, creazione di giochi propri e altri progetti che richiedono molta creatività.
Quali sono le sfide maggiori nell'educazione digitale?
"Nel mondo di oggi, è sempre più difficile per i bambini rimanere concentrati. Per mantenere l'interesse degli studenti, gli insegnanti devono rendere i piani di lezione più interattivi. Anche il curriculum deve essere aggiornato regolarmente per stare al passo con le nuove tecnologie e strumenti.
Gli insegnanti stessi devono rimanere aggiornati con questi cambiamenti attraverso uno sviluppo professionale continuo. Inoltre, l'intero sistema educativo in alcuni paesi dovrà evolversi presto. Memorizzare fatti, che un tempo era il pilastro dell'istruzione, non è più sufficiente. Nel mondo di oggi, è più importante sapere come trovare e verificare informazioni in modo efficiente.
Questo cambiamento rappresenta una sfida significativa per il sistema educativo, che dovrà affrontare queste questioni prima o poi,"** spiega Alena.
IA al soccorso
Per Alena, l'intelligenza artificiale migliorerà notevolmente la qualità dell'educazione digitale: "Con la continua evoluzione degli strumenti di IA, sembra che potrebbero presto semplificare il ruolo degli insegnanti e persino rendere possibile un apprendimento più personalizzato. L'IA può considerare bisogni speciali, nonché disabilità di apprendimento, e ad esempio permettere un processo di valutazione migliore che rifletterà meglio le abilità dei bambini. L'IA ci consente anche di creare spazi virtuali sicuri per tutti i tipi di esperimenti, oltre a rendere più accessibili varie risorse."
Tuttavia, i bambini dovrebbero anche essere educati sui possibili rischi dell'IA nell'educazione, come pregiudizi, disinformazione o il suo abuso.
Giochi nell'educazione
Ci sono molti giochi educativi che insegnano ai bambini la programmazione o altre competenze digitali. Tuttavia, anche i giochi sviluppati originariamente solo per l'intrattenimento sono in realtà più benefici di quanto possiamo immaginare.
"I giochi offrono una ricchezza di vantaggi! Titoli come Roblox e Minecraft sono ora utilizzati per scopi educativi. Anche generi come sparatutto o giochi di corse hanno i loro meriti. Questi giochi migliorano il pensiero cognitivo e strategico, affinano i riflessi e sviluppano abilità di cooperazione. Ad esempio, Fortnite, con i suoi acquisti in-game come le skin aggiuntive, offre lezioni di alfabetizzazione finanziaria. I bambini imparano che spendere 10 dollari per un oggetto virtuale potrebbe non essere la scelta migliore quando stanno risparmiando i propri soldi. Inoltre, molti giochi impartiscono lezioni etiche, mostrando come le nostre scelte possano influenzare gli altri.".
Uno dei vantaggi spesso trascurati del gaming è il suo impatto sulla competenza tecnologica. I gamer acquisiscono frequentemente una comprensione più profonda sia dell'hardware che del software, navigando nei loro computer con maggiore facilità e competenza.
Come puoi vedere, l'educazione digitale è cruciale per il successo futuro di un bambino. Aiuta i bambini a sviluppare abilità di problem-solving, competenze di comunicazione efficace, resilienza e altre competenze preziose utili al di fuori del contesto IT. Comprendendo la tecnologia che usano quotidianamente, i bambini sono meglio preparati per i futuri ruoli lavorativi e possono proteggersi meglio online riconoscendo i pericoli che potrebbero incontrare. Questi approfondimenti provengono da Alena Kanabová, Responsabile dell'Industria Salute & Servizi Pubblici presso il Danubia Advanced Technology Centre di Accenture e Responsabile Corporate Citizenship per Accenture Slovakia.
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