Teknoloji meraklısı mı yoksa sadece ekran bağımlısı mı?
Tahminlere göre gelecekte her 10 iş rolünden 9'u gelişmiş dijital beceriler gerektirecek. Çocuklar neredeyse her zaman akıllı cihazlarına bağlı olmalarına rağmen birçoğu hala onları nasıl etkili bir şekilde kullanacakları konusunda tam bir anlayışa sahip değil. İş piyasasına yeni giren genç yetişkinler bile zorlanıyor. Bu nasıl mümkün olabilir? Pek çok ülkede dijital eğitim hala yerel okulların müfredatına dahil edilecek kadar önemli görülmüyor. Aşağıdaki harita dijital eğitimin dünya genelinde nasıl ele alındığını göstermektedir. Gördüğünüz gibi pek çok ülkede bilgisayar bilimleri eğitimi sadece bazı okullarda var ya da hiç yok.
Alena, "Okullar daha iyi yapılandırılmış müfredatlar geliştirmeli, bunları düzenli olarak güncellemeli ve dijital becerileri çeşitli derslere dahil etmelidir. Çocuklar evde ebeveynlerinden veya kendi kendilerine çalışarak da öğrenebiliyor ancak bu tür yaklaşımlar genellikle dağınıktır ve sınıf ortamlarının sunduğu temel sosyal etkileşimi sağlayamaz" diyor.
Dijital eğitim ne zaman başlamalı?
Bu zor bir soru diyor Alena, "Bir çocuk ilk akıllı cihazını alır almaz, ebeveynler dijital güvenlik konusunda en azından temel bir eğitim vermelidir. Bu, çevrimiçi ortamda nelerle karşılaşabileceklerini, nelerin uygun olduğunu ve kişisel bilgileri yabancılarla paylaşmamak ve çevrimiçi ortamda her şeyin doğru olmadığını anlamak gibi dijital güvenliğin temellerini kapsamalıdır.” Ebeveynler ayrıca çocuklarının hangi web sitelerini ziyaret ettiğini de izlemelidir. Ancak bu konudaki görüşler farklılık gösteriyor. Bir çocuk psikoloğu olan Jarmila Tomková, eğitimin daha da erken başlaması gerektiğine inanıyor. Bu röportajda, çocuğun ilk akıllı cihazını almadan önce bile eğitilmesi gerektiğini söylüyor. Nihayetinde çocuğunuzu ve çevrenizi en iyi tanıyan ebeveyn siz olduğunuz için bu kararı siz vereceksiniz.
"İlkokul çağındaki çocuklara internet avcıları ve kimlik avı dolandırıcılığı gibi çevrimiçi tehlikeleri öğretmek önemlidir," diye devam ediyor Alena. "Ebeveynleriyle güvene dayalı bir ilişki kurmaları gerekiyor ki şüpheli ya da üzücü bir durumla karşılaştıklarında hemen ebeveynlerine güvenebilsinler. Çocuklar büyüdükçe siber zorbalık konusunda eğitilmelidirler. Hedef haline geldiklerinde nasıl tepki vereceklerini bilmeleri gerekir ve ebeveynler başkalarına karşı saygılı davranış beklentilerini açıkça belirtmelidir. Tüm bunların yanı sıra okullar çocukları cihazlarının nasıl çalıştığı, uygulamaların nasıl çalıştığı ve bazı özelliklerinin nasıl istismar edilebileceği konusunda eğitmelidir."
Dijital eğitimdeki en büyük zorluklardan biri, teknolojiye ve internete erişimi olanlarla olmayanlar arasındaki uçurumun giderek büyümesidir. Okullar, öğrencilerin okuldan sonra ödev veya keşif için kullanabilecekleri bilgisayarlara erişim sağlamaya öncelik vermelidir. Ayrıca onlara rehberlik edecek ve sorularını yanıtlayacak teknoloji konusunda bilgili personel bulundurmak da çok önemlidir. Benzer şekilde, kasaba ve şehirler de aynı nedenlerle halk kütüphanelerinde veya kâr amacı gütmeyen kuruluşlar tarafından işletilen toplum merkezlerinde bilgili personele sahip bilgisayar odaları oluşturmayı düşünmelidir. Çocuklara öğrenme fırsatları sunmalı ve gerekli rehberliği sağlamalıyız; aksi takdirde teknolojiyi pasif bir şekilde kullanmaya devam edeceklerdir.
Programlama çocukların okul dışındaki yaşamlarını nasıl zenginleştirebilir?
"Programlama; problem çözme becerilerini, analitik düşünmeyi ve dayanıklılığı geliştirmek için mükemmel bir yoldur. Çocuklara bir şey hemen işe yaramadığında pes etmemeyi öğretir, onları yeni yaklaşımlar bulmaya ve sorunları çözmek için başkalarıyla iş birliği yapmaya teşvik eder. Bu beceriler hayatın diğer birçok alanına aktarılabilir. Programlama ayrıca çocukların hayatları boyunca çok değerli olacak eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Çevrimiçi bilgileri bağımsız olarak araştırmayı, doğruluğunu teyit etmeyi ve gördükleri her şeye körü körüne güvenmemeyi öğrenirler. Buna ek olarak, programlama, bireysel programların nasıl çalıştığını ve hangi potansiyel riskleri oluşturabileceğini öğreterek siber güvenlik anlayışlarını geliştirir. Dahası, dijital araçları kullanabilmek çocukların yaratıcılığını önemli ölçüde artırabilir. Tüm bu beceriler, hangi yolu seçerlerse seçsinler gelecekteki kariyerlerinde çok önemli olacaktır" diyor Alena.
Alena'nın altını çizdiği bir başka zorluk da sadece sosyal açıdan dezavantajlı çevrelerden gelen çocuklara değil aynı zamanda kız çocuklarına yönelik bilinçsiz ön yargılarımız. "Code.org kuruluşu, Microsoft ile iş birliği yaparak genç kızların teknolojiyi neden çekici bulmadığına odaklanan bir anket gerçekleştirdi. Sonuçlar pek çok kız çocuğunun kendilerini yaratıcı bulduklarını ancak teknolojiyi yaratıcı bir alan olarak görmediklerini gösterdi. Programlamanın aslında son derece yaratıcı olabileceğini göstererek bu alana olan ilgilerini artırabiliriz. Ne yazık ki 'Sen bir kızsın, bu yüzden teknoloji muhtemelen sana göre değil, yapabileceğin başka şeyler var' gibi şeyler söyleyerek klişeleri sık sık pekiştiriyoruz. Ama benim deneyimlerime göre kızlar programlamayı denediğinde genellikle en yenilikçi fikirleri onlar üretiyor!"
Code/Art gibi platformlar, çeşitli yarışmalarla becerilerini daha da geliştirmeleri için motive etmeye çalıştıkları genç kadın kodlayıcılara odaklanmaktadır. Kızlar animasyon sanatı, kendi oyunlarını yaratma ve benzeri yaratıcılık gerektiren projelerde yarışmaya teşvik ediliyor.
Dijital eğitimdeki en büyük zorluklar nelerdir?
"Günümüz dünyasında çocukların derse odaklanmaları giderek zorlaşıyor. Öğrencilerin ilgisini canlı tutmak için öğretmenlerin ders planlarını daha interaktif hale getirmeleri gerekiyor. Müfredatın da yeni teknolojilere ve araçlara ayak uyduracak şekilde düzenli olarak güncellenmesi gerekiyor.
Öğretmenlerin kendileri de sürekli mesleki gelişim yoluyla bu değişikliklere ayak uydurmalıdır. Buna ek olarak, bazı ülkelerdeki tüm eğitim sisteminin de yakın zamanda evrim geçirmesi gerekecektir. Bir zamanlar eğitimin temel taşı olan gerçekleri ezberlemek artık yeterli değil. Günümüzde bilgiyi verimli bir şekilde nasıl bulacağınızı ve doğrulayacağınızı bilmek daha önemlidir.
Bu değişim, er ya da geç bu sorunları ele alması gerekecek olan eğitim sistemi için önemli bir zorluk teşkil ediyor."
Yapay zekâ kurtarmaya geliyor
Alena'ya göre yapay zekâ dijital eğitimin kalitesini önemli ölçüde artıracak: "Yapay zekâ araçlarının sürekli gelişmesiyle birlikte yakında öğretmenlerin rolünü basitleştirecek ve hatta daha kişiselleştirilmiş öğrenmeyi mümkün kılacak gibi görünüyor. Yapay zekâ, öğrenme güçlüklerinin yanı sıra özel ihtiyaçları da dikkate alabilir ve örneğin çocukların becerilerini daha iyi yansıtacak daha iyi bir not verme sürecine olanak tanıyabilir. Ayrıca her türlü deney için güvenli sanal alanlar yaratmamıza ve çeşitli kaynakları daha erişilebilir hale getirmemize de olanak tanıyor."
Bununla birlikte çocuklar eğitimde yapay zekânın ön yargı, yanlış bilgilendirme veya kötüye kullanımı gibi olası riskleri konusunda da eğitilmelidir.
Çocuklara programlama veya diğer dijital becerileri öğreten birçok eğitici oyun var. Ancak başlangıçta sadece eğlence için geliştirilen oyunlar bile aslında fark edebileceğimizden daha faydalıdır.
Alena şöyle diyor: "Oyunlar pek çok avantaj sağlıyor! Roblox ve Minecraft gibi oyunlar artık eğitim amaçlı olarak benimseniyor. Nişancı veya yarış oyunları gibi türlerin bile kendine has avantajları var. Bu oyunlar bilişsel ve stratejik düşünmeyi geliştiriyor, refleksleri keskinleştiriyor ve iş birliği becerilerini geliştiriyor. Örneğin Fortnite, ekstra görünümler gibi oyun içi satın alımlarıyla finansal okuryazarlık dersleri veriyor. Çocuklar, kendi paralarını biriktirirken sanal bir ürüne 10 dolar harcamanın en iyi seçim olmayabileceğini öğreniyor. Dahası, birçok oyun etik dersler vererek seçimlerimizin başkalarını nasıl etkileyebileceğini gösteriyor."
Oyun oynamanın genellikle göz ardı edilen bir avantajı da teknolojik bilgelik üzerindeki etkisidir. Oyuncular sıklıkla hem donanım hem de yazılım konusunda daha derin bir anlayış kazanarak bilgisayarlarında daha kolay ve uzman bir şekilde gezinirler.
Gördüğünüz gibi, dijital eğitim bir çocuğun gelecekteki başarısı için çok önemlidir. Çocukların problem çözme yeteneklerini, etkili iletişim becerilerini, dayanıklılıklarını ve BT bağlamının ötesinde faydalı olan diğer değerli yetkinlikleri geliştirmelerine yardımcı olur. Çocuklar günlük olarak kullandıkları teknolojiyi anlayarak gelecekteki iş rollerine daha iyi hazırlanır ve karşılaşabilecekleri tehlikelerin farkına vararak kendilerini çevrimiçi ortamda daha iyi koruyabilirler. Bu görüşler, Accenture Danubia İleri Teknoloji Merkezi Sağlık ve Kamu Hizmetleri Sektör Lideri Alena Kanabová'ya aittir.
