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Partage excessif : quels sont les principes de base à enseigner à vos enfants ?

| 17 May 2023
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En agissant de manière responsable, vos enfants peuvent explorer le monde en ligne et construire leur propre identité sans partager ni exposer trop de choses sur Internet. Comment ? En collaboration avec Jarmila Tomkova, psychologue pour enfants, nous avons préparé quelques conseils et activités qui peuvent les aider à y parvenir.

Qu’est-ce que le partage excessif ? 

Partager trop souvent. Si vos enfants passent la plupart de leur temps sur les réseaux sociaux ou les applications de messagerie, et qu’ils publient tout ce qui leur passe par la tête, il est probable qu’ils partagent trop d’informations. 

Partager plus d’informations que nécessaire. Il peut s’agir de données personnelles, mais également d’opinions, d’expériences ou de photos. La frontière entre ce qui est acceptable et ce qui est inapproprié peut être différente pour chacun, et dépend souvent du contexte. 

Partager plus qu’écouter. Cela vaut non seulement pour les conversations en ligne et les applications de messagerie, mais également pour les conversations de tous les jours. Si vos enfants les considèrent comme un moyen de monologuer plutôt que de dialoguer, et s’ils ne laissent pas aux autres suffisamment d’espace pour partager également, il se peut qu’ils partagent trop.

1- Discutez des dangers, mais insistez sur le fait qu’un comportement sans risque permet de rendre l’espace en ligne plus sûr. Vos enfants devraient savoir qu’il y a des raisons de ne pas partager trop d’informations en ligne. La publication de messages sur les réseaux sociaux comporte plusieurs risques :

- Les messages publics peuvent être consultés par n’importe qui, y compris par des prédateurs ou des criminels en ligne. Ces personnes peuvent exploiter les informations partagées pour localiser ou manipuler l’enfant, savoir quand il n’y a personne à son domicile ou utiliser les données pour deviner des mots de passe. 

- Dans certains cas, les publications de vos enfants peuvent devenir l’objet de moqueries, voire de cyberharcèlement, de la part de leurs camarades ou d’inconnus en ligne

- Certains messages peuvent avoir un impact négatif sur votre enfant à l’avenir, par exemple s’ils sont vus par ses professeurs ou un futur employeur.

Même si surfer en ligne comporte des risques, essayez de ne pas trop alarmer votre enfant ou de lui donner l’impression qu’Internet est effrayant. Au contraire, essayez de le rassurer en lui montrant qu’il peut en grande partie contrôler la situation une fois qu’il a appris à partager judicieusement. Lorsqu’il adopte un comportement sûr et partage avec prudence, Internet peut être un espace amusant.

Conseils aux parents

Soyez ouvert à la communication 

Au lieu d’ordonner simplement à vos enfants de ne pas publier quelque chose, essayez d’expliquer le raisonnement qui sous-tend vos règles. Vous devriez également rester ouvert et écouter les raisons pour lesquelles vos enfants souhaitent partager quelque chose. Par exemple, lorsqu’ils sont enthousiastes à l’idée de partir en vacances, ils peuvent ressentir le besoin d’en parler à leurs amis en ligne. Dans ce cas, vous devriez expliquer avec soin pourquoi il est risqué de publier ces informations, et devriez proposer à votre enfant d’autres solutions, par exemple le laisser publier des photos de ses vacances à son retour ou l’encourager à ne partager cette nouvelle qu’avec ses amis les plus proches. Soyez un bon modèle pour vos enfants, tenez compte de leurs désirs et faites en sorte que leur expérience des réseaux sociaux soit sûre et amusante.

2- Avant de partager, familiarisez-vous avec les applications, leurs paramètres et leurs conditions d’utilisation. Il existe de nombreuses plateformes de réseaux sociaux, et chacune d’entre elles offre des options différentes pour la création et le partage de contenu. Avant d’utiliser activement leurs profils sur les réseaux sociaux, vos enfants devraient se familiariser avec les paramètres et les principes des applications, et savoir comment :

- faire passer un message en mode privé ou public, 

- désactiver la géolocalisation (et, idéalement, la désactiver en permanence), 

- ajouter et supprimer des messages ainsi que des commentaires, 

- bloquer ou signaler quelqu’un. 

Une fois qu’ils sauront comment gérer les différents paramètres des applications, vos enfants pourront utiliser les plateformes avec plus de confiance et éviteront de partager involontairement quelque chose qu’ils ne voulaient pas, ou de regretter leurs publications plus tard.

3- Considérez tout ce qui est publié en ligne comme potentiellement public et permanent. Même si les enfants peuvent régler leurs paramètres sur le mode privé, ou même supprimer rétroactivement un message, il est toujours préférable de réfléchir à deux fois avant de le publier. Vos enfants devraient considérer Internet comme un univers de possibilités, mais aussi comme un espace avec une mémoire longue et une portée étendue. Pour protéger leurs activités en ligne et hors ligne, les enfants devraient éviter de partager des photos sensibles d’eux-mêmes ou d’autres personnes, mais également des informations privées, telles que leur adresse, leur localisation ou leur emploi du temps quotidien.

Conseil d’activité

Les réseaux sociaux pour le cercle le plus proche 

Avant de permettre à vos enfants d’être actifs sur les plateformes sociales, faites un essai. Votre enfant peut créer un profil privé qui ne sera visible que par les membres les plus proches de sa famille. Il peut alors explorer les possibilités de la plateforme et essayer de créer son propre contenu sans le partager avec le monde entier pour l’instant. Vous pouvez discuter ensemble des messages, déterminer s’ils contiennent des informations trop personnelles, et essayer de trouver des moyens de partager des choses intéressantes sans en révéler trop. Saisissez cette occasion unique d’apprendre ensemble et de combler les fossés générationnels sur le thème de l’utilisation sûre d’Internet. Travaillez en équipe pour préparer votre enfant à entrer dans le monde des réseaux sociaux

4- Il vaut mieux partager certains sujets en face à face, ou les garder complètement privés. Au-delà des données sensibles et des photos qui révèleraient trop de choses, vos enfants devraient également réfléchir à deux fois avant de publier des informations controversées. Pour les enfants plus âgés en particulier, il est naturel d’avoir des opinions sur des sujets tels que la politique, la religion, la santé (la leur ou celle d’un membre de leur famille), les drogues ou la sexualité, mais il est préférable de les partager avec un membre de la famille ou un ami plutôt qu’en ligne. Comment savoir si un message est trop révélateur ou controversé ? Un moyen très simple serait de dire à votre enfant de se demander : « Est-ce que je partagerais cela avec ma grand-mère ? Et mes professeurs ? » Si la réponse est « non », il est probablement préférable de ne pas la publier. 

Conseil d’activité 

Amis les plus proches versus connaissances  

Dans cet exercice simple, invitez vos enfants à imaginer qu’ils rédigent un message sympa. Le meilleur de tous les temps. Dans leur esprit, pour qui écrivent-ils ? S’agit-il de leur groupe d’amis le plus proche ? Ou quelqu’un qu’ils apprécient ? Ils n’ont pas besoin de révéler leur réponse, mais simplement d’imaginer ces personnes de la manière la plus précise possible. Maintenant, dites-leur d’imaginer tous leurs amis ou abonnés en ligne, même ceux qu’ils ne connaissent pas très bien. Quel effet cela fait-il de savoir que ces personnes verront également leur message ? Cet exercice est utile tant aux enfants qu’aux adultes, car nous oublions parfois que nos messages ont une grande portée et qu’ils ne seront pas vus uniquement par les personnes auxquelles nous pensons au moment où nous les créons.

5- Le contexte est également important. Dans certains cas, vos enfants peuvent accidentellement partager des informations sensibles sans même le savoir. Par exemple, en publiant un selfie de sa chambre avec une fenêtre à l’arrière, il peut révéler sa localisation. De même, prendre une photo d’un dessin avec un planning en arrière-plan peut permettre de découvrir son emploi du temps à l’école. Apprenez à vos enfants à considérer non seulement à l’objet principal de leur message, mais également à l’arrière-plan

6- Partagez vos expériences captivantes, mais pas votre localisation en temps réel. Idéalement, les enfants devraient s’abstenir de partager leurs activités en temps réel. Des messages tels que « Je suis au parc en ce moment » peuvent être potentiellement risqués, surtout s’ils sont partagés sur un profil public. Apprenez plutôt à vos enfants à documenter les moments intéressants, mais de ne les publier qu’une fois qu’ils sont en lieu sûr. Ils peuvent ainsi s’exprimer sans trop s’exposer. 

Pourquoi les enfants devraient-ils attendre avant de publier des actualités sur leur profil ? Et comment peuvent-ils gérer leur envie de partager, ou de trop partager ? Découvrez-le dans la seconde partie de l’article.

 

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